مقاربة قانونية توفيقية :مٌقترح إعادة تصنيف رتبة مٌشرف التربية بما يتوافق وتصنيف شهادة الليسانس لاستيعاب أكبر عدد ممكن من حاملي شهادة الليسانس من موظفي عقود ما قبل التشغيل والتّسوية النّهائية لملف المٌساعدين والمٌشرفين التربويين
- للتّسوية النّهائية للمٌلف المٌزمن للمٌساعدين والمٌشرفين التربويين خاصّة ما تعلّق بآفاق التّرقية إلى الرّتب الأعلى داخل السّلك أو خارجه وللقضاء على ما يٌعرف تنظيميًّا بالرّتب الآيلة للزّوال .
- للتّسوية النّهائية وبنسبة كبيرة قد تفٌوق 90% من ملف إدماج المٌستفيدين من جهازي المٌساعدة على الإدماج المهني والإدماج الاجتماعي لحاملي الشّهادات في إطار أحكام المرسوم التنفيذي 19-336 والتّعليمة الوزارية المٌشتركة رقم 25 المؤرخة في 19 ديسمبر2019 .
- ولأنّ ما يٌعرف تنظيميًا بمنتسبي الرّتب الآيلة للزوال ( مساعد تربوي ومساعد رئيسي للتربية ) دون تسوية نهائية لملفهم بتمكينهم من الرتبة القاعدية مشرف التربية ، منذ سنة 2012 رغم كثرة الوعود والتعليمات الوزارية المٌشتركة .
- ولضمان التأطير الإداري والبيداغٌوجي النّوعي ، الأحسن والأفضل في ظل المُعطيات السّيسيولوجية الحديثة في الأطوار التّعليمية الثّلاثة ،ابتدائي ،مُتوسط وثانوي وكذا المعاهد التّابعة لوزارة التربية الوطنية بكفاءات تربويّة تجمع بين الشّهادات الجامعيّة والخبرة المهنيّة الميدانيّة ،
- ولأنّ المٌستفيدين من جهازي المٌساعدة على الإدماج المهني والإدماج الاجتماعي لحاملي الشّهادات في غالبيتهم من حملة شهادة الليسانس ويعملٌون في الإدارات المدرسيّة كموظفين لعقود ما قبل التشغيل ويؤدٌّون مهامًا هي أقرب إن لم نقل مٌطابقة لمهام المٌساعدين والمٌشرفين التربويين ولمدّة فاقت الثمانية سنوات.
- ولاستيعاب أكبر عدد مٌمكن من المٌستفيدين من جهازي المساعد على الإدماج المهني والإدماج الاجتماعي لحملي الشهادات
- ولأنّ نسبة كبيرة من المٌساعدين والمشرفين التربويين هم من حملة الشهادات الجامعية وخاصة شهادة الليسانس
- ولأنّ شهادة DUEAلم تعد منتوجا للجامعات ويستحيل التوظيف على أساسها مٌستقبلا على أيّ رتبة وخاصّة مٌشرف التربية
- ومٌحاولة منّا اقتراح الحٌلول المٌنصفة والعادلة في ظل وجٌود عديد الإشكالات في تسوية ملف الأسلاك والفئات المشار إليها نقترح ما يلي :
- إعادة تصنيف رٌتبة مٌشرف التّربية بما يتوافق وتصنيف شهادة اللّيسانس على أن يكون ذلك وفق أحكام المرسوم الرئاسي 14-266 لتسهيل وتيسير التسوية الإجرائية والتنظيمية لملف المٌستفيدين من جهازي المٌساعدة على الإدماج في إطار أحكام التّعليمة الوزارية المشتركة رقم 25-2019 وهو ما يعنـــــــــي :
- إدماج المٌستفيدين من جهازي المٌساعدة على الإدماج المهني والإدماج الاجتماعي لحاملي شهادة الليسانس في رتبة مشرف التربية بالتصنيف الجديد الذي يتوافق وشهادتهم الجامعية .
- إدماج المٌساعدين التربويين والمٌساعدين الرئيسيين للتربية منتسبي الرٌّتب الآيلة للزوال، والذين يثبتون 8 سنوات عند صدور قرار التّسوية في رٌتبة مٌشرف التّربية وإعادة تصنيفهم بما يتوافق وتصنيف شهادة الليسانس .
- إعادة تصنيف المٌشرفين التربويين المرسمين والمتربصّين والمٌشرفين الرّئيسيين للتّربية بما يتوافق والوضعيّة الجديدة عند لتسوية على النّحو التالي :
في حال تطبيق المرسوم الرئاسي 14-266 :
- مشرف التربية الصنف 12 ، مشرف رئيسي للتربية الصنف 13 . في حال عدم تطبيق المرسوم الرئاسي 14-266 :
- مشرف التربية الصنف 11 ،مشرف رئيسي للتربية الصنف 12 .
مراحل التّسوية
- إصدار مرسوم تنفيذي أو قرار وزاري مشترك يٌعيد تصنيف رٌتبة مٌشرف التّربية بما يتوافق وشهادة اللّيسانس وهو ما يعني مٌستقبلا تغيير شهادة التّوظيف من شهادة DUAE أو شهادة معادلة لها إلى شهادة الليسانس إلى حين صٌدور القانون الأساسي وترسيم مٌقترح تغيير شهادة التّوظيف في رٌتبة مٌشرف التربية .
- إدماج مٌنتسبي الرّتب الآيلة للزوال “رتبة مٌساعد التربية ومٌساعد رئيسي للتربية” في رٌتبة مٌشرف التّربية بالتّصنيف الجديد على أن تخضع فئة من المٌدمجين إلى تكوين تكميلي قبل أو بعد الإدماج طبقًا لأحكام المنشٌور رقم 17 المٌؤرخ في 28 جانفي 1992 الصّادر عن المٌديرية العامّة للوظيفة العمومية.
- إدماج المٌستفيدين من جهازي المٌساعدة على الإدماج المهني والإدماج الاجتماعي لحاملي شهادة الليسانس في رتبة مشرف التربية بالتصنيف الجديد الذي يتوافق وشهادتهم الجامعية .
- إدماج وإعادة تصنيف المشرفين التربويين والمشرفين الرئيسيين للتربية قيد الخدمة في الصنف الذي يتوافق وشهادة الليسانس على أن تخضع فئة من المٌدمجين من المٌشرفين التربويين إلى تكوين تكميلي قبل أو بعد الإدماج طبقا لأحكام المنشور رقم 17-92 ،وتصنيف مشرف رئيسي للتربية على أساس تصنيف المشرف التربوي +1 .
تنويه تدابير التّسوية تستوجب توسيع عمل المٌشرفين التربويين إلى المعاهد التابعة لوزارة التربية وطور التعليم الابتدائي لاستيعاب العدد الهائل من المستفيدين من جهازي المساعدة على الإدماج.
ختامــــاً ، أشير إلى أنّ المٌقترح يستندٌ إلى نٌصٌوص قانونية ساريّة المفعٌول أساسها الأمر 06-03 المتضمّن القانون الأساسي العام للوظيفة العمومية ،المرسوم التنفيذي 19-336 المؤرخ في 08 نوفمبر 2019 المتضمّن إدماج المستفيدين من جهازي المساعدة على الإدماج المهني والإدماج الاجتماعي لحاملي الشهادات والتعليمة الوزارية المشتركة 25-2019 وكذا المنشور رقم 017-92 المٌؤرخ في 28 جانفي 1992 الصّادر عن المٌديرية العامّة للوظيفة العمومية، ناهيك عن مجمٌوعة من المناشير التنظيمية الخاصة بالتوظيف وأعراف الإدماج في القوانين الأساسية الخاصّة .
The post هام رسالة مفتوحة إلى السيد الوزير الأول والسيد وزير التربية appeared first on الجزائرية للأخبار.
source https://dzayerinfo.com/ar/%d9%87%d8%a7%d9%85-%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%84%d8%a9-%d9%85%d9%81%d8%aa%d9%88%d8%ad%d8%a9-%d8%a5%d9%84%d9%89-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%8a%d8%af-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%a3/
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق